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Herzretter-Schule

„Die Katastrophe kommt immer unvorbereitet.“

Dr. med. Martin Buchholz   – Initiator der Herzretter-Initiative

Alle müssen lernen, Leben zu retten, damit im Notfall jeder Einzelne Leben retten kann! Hamburg ist die erste Stadt in Deutschland, in der ausschließlich auf die Maßnahmen der Wiederbelebung durch Laien ausgerichtete HerzretterTrainings in großer Anzahl durchgeführt werden. Zahlreiche Hamburger Schulen, Unternehmen und Sportvereine haben im Sinne der sozialen
Verantwortung die Verpflichtung übernommen, Vorschulkinder, Schüler*innen und die Mitarbeitenden der Unternehmen als Herzretter zu trainieren. Wir sind 2022 auf das Projekt aufmerksam geworden und seit Sommer 2023 mit der gesamten Schule St. Nikolai nun als „Herzretter-Partner“ dabei.

Mit dem Projektstart und Startschuss am 13.11.2023, unter der Schirmherrschaft und in Anwesenheit Hamburgs Ersten
Bürgermeisters, Dr. Peter Tschentscher, startete die HerzretterInitiative das bundesweit bisher einmalige Projekt
„Freie und HerzretterStadt Hamburg“! Wir haben uns gefreut, dass wir als teilnehmende Schule an diesem Tag mit ausgezeichnet worden sind.

Die ganze Stadtgesellschaft soll in einem fortlaufenden Prozess motiviert werden, die einfach zu erlernenden Maßnahmen der Wiederbelebung zu erlernen. Wenn jeder Einzelne im lebensbedrohenden Notfall helfen kann, trägt Hamburg als HerzretterStadt wesentlich dazu bei, dass in Deutschland jedes Jahr 10.000 Menschenleben nach einem akuten Herzversagen gerettet werden.

In Absprache mit Kinder- und Jugendpsychologen lernen auch schon Kinder im Vorschul- und Grundschulalter altersangepasst und
spielerisch, einen Notfall zu erkennen und helfend zu handeln. Als Alleinstellungsmerkmal sind die HerzretterTrainer ausnahmslos speziell ausgebildete und medizinisch geschulte Schauspieler, die dieses Wissen auf Augenhöhe und gut verständlich vermitteln sowie besonders gut ihr „Publikum“ zu begeistern verstehen. Das können alle teilnehmenden Klassen bei uns immer wieder aufs Neue bestätigen.

Lesen Sie gerne alles Relevante, wichtige Fakten und News zur Herzretter-Initiative auf der Homepage  der Herzretter.

Weitere Beiträge zur Herzretter-Schule St.Nikolai:

https://stnikolaischule.hamburg.de/gluecksmoment-fuer-die-pandas/

 

 

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Zwei verschiedene Zeitraster in der Umstellung

Während der Umstellungsphase vom gebundenen in den offenen Ganztag gibt es für die Klassenstufen VSK (Vorschule) bis 4 unterschiedliche Zeitraster und Abholzeiten.

Die Kinder der Jahrgangsstufen VSK und Klassen 1 haben im offenen Ganztag verpflichtenden Unterricht bis 13:10 Uhr. Im Anschluss daran können sie dann freiwillig am Mittagessen und am Ganztagsangebot mit AGs und Pausen teilnehmen.

In der gebundenen Form kann das Mittagessen für die Kinder früher beginnen, Unterricht in den Pflichtfächern findet auch am Nachmittag statt.

Der Tagesablauf für die einzelnen Klassen ist klar geregelt. Das Einhalten der vorgegebenen Abholzeiten trägt zur Struktur und Sicherheit bei Kindern und Personal bei.

Klassengrößen und Struktur

Höchstens 23 Kinder gehören einer Schulklasse an, die von Lehrerinnen/Lehrern und Erziehern betreut werden.

Klassenlehrerinnen/Klassenlehrer und Fachlehrer sprechen sich bei uns eng ab, was das soziale Miteinander und die Klassenstruktur angeht. Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf erhalten je nach Zuweisung und Bedarf zusätzliche Unterstützung und sonderpädagogische Beratung. Musik, Theater und Kunst sind nicht nur ausgewiesene Fächer, sondern Gebiete, die auch in andere Fächer spielerisch integriert werden.

In der Grundschule St. Nikolai sehen wir Verschiedenheit als Chance. Unterschiedliche Lernvoraussetzungen müssen kein Defizit sein, sondern können zur Bereicherung am Vor- und Nachmittag beitragen..

Unsere Pädagogen geben jedem Kind das, was es im Einzelfall braucht: Kinder, denen das Lernen besonders leicht fällt, werden in ihren Talenten gefördert. Kinder, die sich schwerer tun, erfahren hingegen intensivere Unterstützung.

Individuelles Lernen im „Lernbüro“

Im „Lernbüro“ der Klassen 3 und 4 arbeiten die Kinder individuell an ihren Aufgaben. Um der Individualität der Kinder gerecht zu werden, arbeiten die Schüler und Schülerinnen an ihren persönlichen Wochenplänen. Ziel ist die optimale Förderung der Kinder. Der Wochenplan besteht aus Pflicht- und Zusatzaufgaben. In den Lernbürozeiten finden auch durch die Zeugniskonferenz beschlossene individuelle Fördermaßnahmen der Klassen 3 und 4 statt.

Das „Lernbüro“ wird also zur Vertiefung sowie zur freien Gestaltung genutzt.

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Der Elternrat

Alle Eltern können in den Elternrat gewählt werden.

Da jährlich Mitglieder ausscheiden, findet zu Beginn jedes Schuljahres eine Elternvollversammlung statt, auf der die neuen Mitglieder für den Elternrat durch die anwesenden Klassenelternvertreter für jeweils 1, 2, oder 3 Jahre gewählt werden. Weiteres erfahren Sie unter der Wahl und Konstituierung des Elternrates.

Einladung Elternvollversammlung 2022

Der Elternrat steht im ständigen Dialog mit

  • der Schulleitung
  • dem Kreiselternrat
  • weiteren externen Schulgremien, wie z.B. Schulbau-Hamburg, Eppendorfer Bürgerverein u.a.
  • den Elternräten benachbarter Grundschulen.

Der Elternrat tagt schulöffentlich. Jeder ist herzlich eingeladen.

Durch den Aufbau eines Eltern-E-Mail-Verteilers, über den einerseits Informationen versandt und andererseits Rückmeldungen der Eltern gesammelt werden können, möchten wir den Kontakt zu den „St. Nikolai – Eltern“ intensivieren.

Haben Sie Fragen oder Anregungen? Wir freuen uns über eine E-Mail von Ihnen:

Elternrat-stnikolai@gmx.de

Die Geschäftsordnung des Elternrates können Sie hier lesen oder als PDF-Datei runterladen.

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Mitglieder des Elternrates

Wir Mitglieder sind durch die Elternratsarbeit über die aktuellen Entwicklungen an der St. Nikolai Grundschule informiert. So können wir in konstruktiver und vertrauensvoller Zusammenarbeit mit Schulleitung, Lehrern sowie anderen Eltern die vielfältige aktuelle Schulentwicklung an der St. Nikolai Grundschule begleiten und aktiv mitgestalten. Elternrat und Klassenelternvertretungen unterstützen einander in der Wahrnehmung ihrer Aufgaben.

In den Elternrat 2022/23 wurden auf der Elternvollversammlung/konstituierenden Sitzung am 22.09.2022 gewählt: Frau Pirlich, Frau Hofmann, Herr Dannenberg, Frau Paradowski, Frau Gulau, Herr Kretschmer und als Vorstand: Herr Mayer, Frau Selzer und Frau Lazardzig.

Ersatzmitglieder sind Frau Müllensiefen, Frau Schübel, Frau Kretschmer und Frau Adams.

Das sind wir:

Vorstand

Katrin Selzer

Tina Lazardzig

Ansgar Mayer
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Kommunikationswege innerhalb der Schule

  • Bei Fragen zum Kind sprechen sich Eltern und Klassenteam ab.
  • Bei Uneinigkeit dabei oder bei klassenübergreifenden Fragen (z.B. Unterrichtsgestaltung) werden die Elternvertreter hinzugezogen.
  • Bei Uneinigkeiten dabei oder bei schulübergreifenden Fragen wenden sich die Elternvertreter an den Elternrat bzw. die Klassenteams an die Schulleitung.
  • Der Elternrat vertritt die Interessen der Eltern und Schüler in den schulischen Gremien und in der Öffentlichkeit. Er ist das Informationsforum für aktuelle Schulfragen und ein Bindeglied zwischen Eltern, Elternvertretern und Schulleitung.

Hier können Sie sich die Kommunikationswege innerhalb der Schule als PDF-Datei anschauen bzw. runterladen.